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Publicaciones y Congresos Científicos | "Tarea 2.2"

Instrucciones Con el fin de comprobar que, en realidad, el formato académico es “un estilo narrativo” (poco amable, pero muy sintético), os propongo escribir en formato IMRAD (IMRYD y el IRDYM o cualquier variante de esa escritura tan formalizada) un partido de futbol, una boda, o cualquier cosa que os apetezca (que no sea un resultado científico). Algo muy breve, basta con un párrafo (o un par de líneas) por sección. También, ya puestos, se puede completar con las secciones que no aparecen en el acrónimo. Pero vamos, la idea fundamental es que parezca un paper pero que el tema no sea científico. El documento deberás subirlo al blog de la asignatura (el externo a MiAulario) y poner en la tarea de MiAulario el enlace a la entrada del blog con el texto.   Discusión Desconozco cuántos de mis compañeros elegirán la que creo que es la extrapolación obvia de un paper científico: La receta de cocina. En mi caso elegiré una humilde tortilla de patatas, que seguro...

Publicaciones y Congresos Científicos | "Tarea 2.1"

Instrucciones Debes buscar un par de artículos científicos en Internet (la mejor manera es buscar algún tema en el Google académico: https://scholar.google.es/ ) y comprobar si podéis reconocer la estructura IMRAD, qué apartados se reconocen mejor y cuales peor (en caso de que haya diferencias) en cada caso. Escribe un texto breve (200 palabras o así) con los resultados de ese análisis. El texto hay que subirlo al blog de la asignatura (el externo a MiAulario) y poner en la tarea de MiAulario el enlace a la entrada del blog con el texto. Discusión Artículo 1 Un artículo al azar que he encontrado es este: "The targets of all treachery: Delusional ideation, paranoia, and the need for uniqueness as mediators between two forms of narcissism and conspiracy beliefs". Parece que el tema es jugoso independientemente de que sea apropiado o no para esta tarea, que parece que sí lo es, dada la estructura bastante normativa siguiendo el convenio IMRYD/IMRAD, que se puede seguir fácilment...

Ciencia, tecnología y sociedad | "Trabajo 7"

Instrucciones Conocimiento experto, Sabiduría colectiva e Inteligencia Elije uno de los dos temas y escribe un breve texto dando respuesta a las siguientes preguntas. Derrida utiliza la metáfora ‘farmacón’, una droga/medicina que puede ser remedio o veneno, para mostrar la simultaneidad de los efectos benéficos y maléficos de la tecnología. ¿Es la inteligencia aumentada el nuevo farmacón? ¿Puede la inteligencia artificial transformar la democracia y generar otro tipo de pensamiento político? Imagínate una aplicación que permita que la persona entrenadora de un equipo de deporte profesional sea todo el estadio. Las personas seguidoras del equipo se organizan entorno a una aplicación digital donde, colectivamente, toman las decisiones sobre la alineación, la estrategia, las posiciones o los cambios. La aplicación también podría incorporar big data, análisis estadísticos y comparativos, así como salas donde se discuta el conocimiento experto. Pero la decisión es colectiva. ¿Esa sustitució...

Ciencia, tecnología y sociedad | "Trabajo 6"

Instrucciones El buen ancestro Escribir un breve texto dando respuesta a las siguientes preguntas. Los tiempos de la democracia son reducidos, determinados por los ciclos electorales, por lo que no reconocemos derechos o una voz representativa a las generaciones futuras. ¿Es posible desarrollar el pensamiento de catedral en el marco democrático? ¿Puede la democracia producir al buen ancestro? Extensión máxima: Máximo 500 palabras. Puede ser una entrada en vuestro blog.   Discusión La lectura y el vídeo de Roman Krznaric me han resultado bastante evocadores. La resolución de este ejercicio es muy personal y puede que no sea del agrado de todo el mundo. Es, por tanto, un artículo de opinión. Veo varios problemas fundamentales en las democracias actuales, al menos en la que tenemos más cerca: El esquema de incentivos favorece sólo al corto plazo.  Los actores políticos (personas tal vez, pero sobre todo instituciones) a más largo plazo están bastante despistados: Jefatura de est...

Ciencia, tecnología y sociedad | "Trabajo 4"

Instrucciones Distinción de Winner - Tecnologías flexibles o rígidas Escribir un breve texto dando respuesta a las siguientes preguntas.  Según la distinción de Winner entre tecnologías (inherentemente políticas) flexibles o rígidas, detecta alguna tecnología en tu entorno, como por ejemplo el coche o Youtube, ¿cómo condiciona esa tecnología nuestra sociedad? ¿Hacia qué futuro político nos lleva? ¿Podríamos no haber adoptado esa tecnología? Como sociedad, ¿es posible desconectarnos de ella? Otro ejercicio alternativo puede ser analizar la película Matrix 2 Reloaded. En particular, el diálogo que mantiene Neo con el Consejero Hamann en la sala de máquinas: ¿Qué relación mantiene Zion con las máquinas en plena guerra contra ellas? Extensión máxima: Máximo 500 palabras. Puede ser una entrada en vuestro blog Discusión Entre las alternativas sugeridas, la de la tecnología del automóvil y su influencia política se me hace la más evocadora de todas, tal vez 1) por lo transversal de su inf...

Ciencia, tecnología y sociedad | "Trabajo 3"

Instrucciones Comentario Christensen Escribir un breve texto dando respuesta a alguna de las siguientes preguntas: En nuestro contexto de grandes transformaciones tecnológicas, ¿tiene algún sentido seguir hablando de ‘progreso’ o es mejor hablar únicamente de ‘innovación’ y ‘cambio’? La publicación del libro “La universidad innovadora” (Christensen, The Innovative University, 2011) contribuyó al impulso de los cursos masivos abiertos en línea, o MOOCs, en colegios y universidades como Harvard o MIT. Este salto a la educación-no-presencial o educación online, agudizado y perfeccionado durante la pandemia COVID-19, ¿acabará suplantando la universidad presencial como predijo Christensen? ¿Es posible resistirse a ese tipo de cambios “disruptivos”? ¿Juegan algún papel el deseo, los horizontes utópicos, los compromisos políticos… o son enteramente irrelevantes frente a la inevitabilidad de la razón tecnológica? Extensión máxima: Máximo 500 palabras. Puede ser una entrada en vuestro blog ...

Ciencia, tecnología y sociedad | "Trabajo 2" (el 1 quedará sin hacer)

Instrucciones Comentario Latour Responder a la siguiente pregunta: ¿A qué se refiere Latour con la expresión “el fin de la naturaleza” (pág. 51)? Extensión máxima: Máximo 500 palabras. Puede ser una entrada en vuestro blog   Discusión La tesis de esta expresión "el fin de la naturaleza", que transpira del extracto completo del libro de Latour, en mi opinión, trata de cómo hay que superar el paradigma que divide el mundo en dos categorías: 1) la humana, como todo aquello a lo que no aplica lo natural, y en este paradigma sería más que nada un hecho cultural, y 2) la natural, por definición "no-humana", "inanimada", "objeto" (nunca sujeto). Así se elabora en el texto sobre un concepto unificador definido por Lovelock llamado Gaia, que viene a considerar como un todo el sistema de aquello que comparte el entorno "habitable" del planeta, en el que "todos" (humanos y no humanos indistintamente) somos sujetos y objetos a la vez, pr...